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Especialidad en Psicología de los Cuidados Paliativos. Online
Descripción general del programa
Los cuidados paliativos son un grupo de acciones de control y mejora de la calidad de vida de los pacientes afectados por enfermedades terminales. La atención involucra el control de los síntomas, alivio del sufrimiento, reflexión ética sobre el final de la vida, atención psicológica adecuada a la situación de dolor o sufrimiento físico, al proceso de la muerte y al duelo de los familiares.
El objetivo general de la Especialidad en Psicología de los Cuidados Paliativos es dar a conocer y actualizar los últimos avances médicos en relación con estos cuidados, el manejo clínico en dependencia de la patología del paciente y las estrategias, técnicas y actitudes psicológicas para abordar a pacientes en estado terminal y a sus familiares.
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Objetivos específicos
- Analizar la multifactorialidad relativa a la vivencia de la enfermedad terminal.
- Conocer las especificidades de diferentes cuadros médico-clínicos y la respuesta psicológica más frecuentemente asociada.
- Entrenar a los estudiantes en el respeto y manejo del duelo psicológico.
- Entrenar técnicas de acompañamiento y apoyo psicológico del paciente y familiares.
- Informar a pacientes y familiares ante la inminencia de la muerte.
- Reflexionar acerca de los aspectos bioéticos relacionados con el sufrimiento y la muerte, así como los elementos culturales en su percepción.
Destinatarios, requisitos y duración
Destinatarios: El programa está enfocado a profesionales relacionados con servicios psicológicos en el entorno sociosanitario. Psicólogos, psiquiatras y otros profesionales que se desarrollan en el ámbito de la salud como médicos de diferentes especialidades, personal paramédico, trabajadores sociales, fisioterapeutas-kinesiólogos, logopedas, terapeutas ocupacionales, entre otros.
Requisitos: Los aspirantes a cursar esta especialidad deberán estar en posesión de un título oficial de grado/carrera (título universitario). Excepcionalmente se considerarán otras posibilidades sin perjuicio de expedir al final del programa un título o certificado de extensión universitaria en lugar del título de especialista.
Duración: 30 ECTS (European Credit Transfer System). Equivalente a 300 horas lectivas o a 750 horas de carga de trabajo distribuidas en 6 meses.
Programa académico
Estructura:
La tabla siguiente recoge la distribución de los créditos de la Especialidad en Psicología de los Cuidados Paliativos:
| Módulos | Créditos | Horas |
| Módulo 1. Fundamentos teóricos sobre psicología y salud. | 10 | 250 |
| Módulo 2. Psicología de los cuidados paliativos. | 20 | 500 |
| TOTAL | 30 | 750 |
| Módulo 1. Fundamentos teóricos sobre psicología y salud. | |
|---|---|
| Créditos | 10 |
| Horas | 250 |
| Módulo 2. Psicología de los cuidados paliativos. | |
| Créditos | 20 |
| Horas | 500 |
| Total créditos | 30 |
| Total horas | 750 |
Nota: Un (1) crédito ECTS (European Credit Transfer System) equivale a 25 horas (10 horas lectivas + 15 horas estudio). Si el alumno cursa el programa matriculado en una universidad no perteneciente al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), la relación entre créditos - horas puede variar.
Descripción de asignaturas:
A continuación se presenta la estructura de las asignaturas del programa de la Especialidad en Psicología de los Cuidados Paliativos:
| Módulos | Asignaturas | ETCS | Horas de dedicación |
| Módulo 1. Fundamentos teóricos sobre psicología y salud. | 1.1. Actualización en psicología clínica y de la salud: el proceso salud-enfermedad. | 5 | 125 |
| 1.2. Salud mental: clínica y psicofarmacología. | 5 | 125 | |
| Módulo 2. Psicología de los cuidados paliativos. | 2.1. Cuidados paliativos: generalidades médicas y repercusiones psicosociales. | 3 | 75 |
| 2.2. Aspectos psicológicos y personales del paciente en fase terminal de la enfermedad. | 3 | 75 | |
| 2.3. Evaluación y diagnóstico psicológico de pacientes en fase terminal. | 4 | 100 | |
| 2.4. Intervención psicológica y cuidados paliativos intra y extrahospitalarios. | 4 | 100 | |
| 2.5. Intervención familiar. | 3 | 75 | |
| 2.6. Aspectos éticos, actitudes y competencias profesionales del servicio. | 3 | 75 | |
| TOTALES | 30 | 750 |
| Módulo 1. Fundamentos teóricos sobre psicología y salud. | |
|---|---|
| Asignatura | 1.1. Actualización en psicología clínica y de la salud: el proceso salud-enfermedad. |
| ETCS | 5 |
| Horas | 125 |
| Asignatura | 1.2. Salud mental: clínica y psicofarmacología. |
| ETCS | 5 |
| Horas | 125 |
| Módulo 2. Psicología de los cuidados paliativos. | |
| Asignatura | 2.1. Cuidados paliativos: generalidades médicas y repercusiones psicosociales. |
| ETCS | 3 |
| Horas | 75 |
| Asignatura | 2.2. Aspectos psicológicos y personales del paciente en fase terminal de la enfermedad. |
| ETCS | 3 |
| Horas | 75 |
| Asignatura | 2.3. Evaluación y diagnóstico psicológico de pacientes en fase terminal. |
| ETCS | 4 |
| Horas | 100 |
| Asignatura | 2.4. Intervención psicológica y cuidados paliativos intra y extrahospitalarios. |
| ETCS | 4 |
| Horas | 100 |
| Asignatura | 2.5. Intervención familiar. |
| ETCS | 3 |
| Horas | 75 |
| Asignatura | 2.6. Aspectos éticos, actitudes y competencias profesionales del servicio. |
| ETCS | 3 |
| Horas | 75 |
| Total Créditos | 30 |
| Total Horas | 750 |
Estructura curricular:
Módulo 1. Fundamentos teóricos sobre psicología y salud.
1.1. Actualización en psicología clínica y de la salud: el proceso salud-enfermedad (5 ETCS).
La finalidad de esta asignatura es aportar el conocimiento y las concepciones fundamentales acerca del papel de la psicología como rama sanitaria y los aspectos nosológicos y metodológicos que la distinguen de la psicología clínica. Se adopta el modelo biopsicosocial sobre el proceso salud-enfermedad que sentará las bases filosóficas y epistemológicas de la especialidad.
1.1.1. Surgimiento de la psicología de la salud como disciplina científica: dimensión sociopsicológica del surgimiento y evolución de enfermedades.
1.1.2. Definición de la psicología de la salud. Conceptualización y terminología asociada a los procesos mórbidos.
1.1.3. Aspectos subjetivos del proceso salud enfermedad: modelos de análisis.
1.1.4. Salud y ciclo vital.
1.1.5. Esferas de actuación de la psicología de la salud: atención primaria, secundaria y terciaria.
1.1.6. Desarrollo actual de la psicología de la salud a nivel global.
1.1.7. Rol del psicólogo clínico en el ámbito sociosanitario.
1.2. Salud mental: clínica y psicofarmacología (5 ETCS).
El objetivo general de esta asignatura es sistematizar y actualizar los conocimientos generales sobre salud mental, sus bases biológicas desde la psicopatología y psicofarmacología aportados por la psiquiatría y las neurociencias. El propósito final es comprender las relaciones y repercusiones de los enfoques teóricos y de los tratamientos sobre la salud tanto física como mental de los pacientes.
1.2.1. Enfoques psicológicos sobre la enfermedad y la salud mental.
1.2.2. Clasificaciones internacionales de las enfermedades mentales: implicaciones para profesionales y pacientes.
1.2.3. Evaluación psiquiátrica.
1.2.4. Bases biológicas de la enfermedad mental: actualización desde los aportes de las neurociencias.
1.2.5. Psicofarmacología.
1.2.6. Interrelaciones de la psicología clínica y de la salud con otras especialidades médico-sanitarias.
1.2.7. Psiquiatría legal y psicología forense.
1.2.8. Bioética.
Módulo 2. Psicología de los cuidados paliativos.
2.1. Cuidados paliativos: generalidades médicas y repercusiones psicosociales (3 ETCS).
El objetivo general de esta asignatura es conocer los factores médicos esenciales a tomar en consideración en el servicio de los cuidados paliativos y comprender las implicaciones de aspectos psicosociales, emocionales y espirituales en situación de enfermedad terminal.
2.1.1. Definición e historia de los cuidados paliativos. Aspectos legales.
2.1.2. El paciente en fase terminal. Pacientes oncológicos y no oncológicos.
2.1.3. Objetivo de los cuidados paliativos: control de síntomas médico-clínicos.
2.1.4. Aspectos psicosociales de la enfermedad terminal y la muerte.
2.2. Aspectos psicológicos y personales del paciente en fase terminal de la enfermedad (3 ETCS).
El objetivo de esta asignatura es conocer las características psicológicas relacionadas con determinadas enfermedades graves de largos períodos de sufrimiento y consecuencias mortales, así como reflexionar acerca de las implicaciones de las mismas en el afrontamiento de la fase terminal y la muerte inminente.
2.2.1. Variables psicológicas y personológicas de los pacientes en fase terminal.
2.2.2. El duelo psicológico: la despedida.
2.2.3. Planificar los últimos momentos de vida.
2.3. Evaluación y diagnóstico psicológico de pacientes en fase terminal (4 ETCS).
El objetivo general de esta asignatura es presentar métodos, estrategias y técnicas de evaluación que han demostrado mayor eficacia para valorar a los pacientes en fase terminal.
2.3.1. Historial clínico-psicológico del paciente en fase terminal.
2.3.2. Plan de vida emergente.
2.3.3. Evaluación de la situación clínico-psicológica asociada a muerte inminente.
2.3.4. Instrumentos psicológicos estandarizados y más eficaces.
2.3.5. Diagnóstico clínico-psicopatológico integrado.
2.3.6. Presentación y discusión multidisciplinaria del informe psicológico.
2.4. Intervención psicológica y cuidados paliativos intra y extrahospitalarios (4 ETCS).
El objetivo general de esta asignatura es presentar y entrenar los métodos, estrategias y técnicas de intervención psicoterapéuticas que han demostrado mayor eficacia en el tratamiento de los pacientes con enfermedad terminal que necesitan cuidados paliativos intra o extrahospitalarios y en el acompañamiento ante la muerte inminente.
2.4.1. Los objetivos psicoterapéuticos en los servicios de cuidados paliativos.
2.4.2. Delimitación de roles y competencias del equipo sanitario.
2.4.3. Psicoterapia individual.
2.4.4. Terapia familiar.
2.4.5. Otras técnicas adaptadas a la necesidad del paciente.
2.5. Intervención familiar: cuidar al cuidador (3 ETCS).
El objetivo general de esta asignatura es ofrecer conocimientos acerca de los efectos de la enfermedad terminal en el entorno más cercano al enfermo, su familia y la persona específica que se dedica o se responsabiliza con su cuidado. Además, se ofrecen programas grupales e individuales con alternativas de intervención educativa, sociosanitaria y psicológica de apoyo al cuidador.
En este programa de especialidad se hace relevante que el rol de cuidador no se circunscribe únicamente al entorno familiar del paciente, sino que involucra al personal sanitario (médicos, personal de enfermería y otros paramédicos, así como profesionales de especialidades soporte: psicología, trabajadores sociales, fisioterapeutas, etc.).
2.5.1. Respuestas habituales de los familiares ante la inminente pérdida.
2.5.2. Proceso de duelo.
2.5.3. Estrategias de intervención psicológica con familiares.
2.5.4. Salud laboral: burnout del equipo sanitario.
2.6. Aspectos éticos, actitudes y competencias profesionales del servicio (3 ETCS).
El objetivo principal de la asignatura es identificar y entrenar las actitudes y competencias de los psicólogos y personal sanitario a los que sus exigencias profesionales cotidianas les supone ofrecer apoyo emocional, y ofrecer algunas técnicas básicas para ayudar y contener psicológicamente a los usuarios de sus servicios. En particular, reflexionar acerca de los aspectos bioéticos relacionados con el sufrimiento y la muerte y los elementos culturales en su percepción.
2.6.1. Demandas psicológicas emergentes de salud de los contextos sociosanitarios. Competencias psicológicas. Conceptualización.
2.6.2. El profesional de la psicología en los ámbitos clínico y de la salud.
2.6.3. Competencias, habilidades, actitudes y aspectos éticos específicos de los profesionales del servicio de cuidados paliativos.
2.6.4. Conflictos bioéticos.
Metodología docente
El seguimiento pedagógico de la Especialidad en Psicología de los Cuidados Paliativos, al igual que el de los demás cursos del ICEB, se realizará online a través del campus virtual o de manera tradicional. Cada alumno tendrá a su disposición un equipo de profesores para los estudios online, el que se ocupará de efectuar su seguimiento y resolver todas las dudas que surjan en el transcurso del curso.
El programa tiene un fuerte contenido aplicado. Las clases se desarrollarán requiriendo una constante participación del alumno. Las evaluaciones se realizarán basándose en la calidad y cantidad de intervenciones del alumno, tomando como referencia los trabajos prácticos y la contribución del estudiante a la generación de conocimiento colectivo. Los profesores lanzarán continuos retos a participar en los fórums online, seminarios web (webinars) especializados, trabajos y casos prácticos (business cases), lecturas y ejercicios en los que se basarán las sucesivas asignaturas.
El equipo de profesores y tutores podrá ser contactado mediante las funcionalidades que tiene previstas para ello el campus virtual, o de forma más personalizada por correo electrónico, teléfono, fax o correo postal.
Salidas profesionales
Los profesionales que culminen de manera exitosa el programa de Especialidad en Psicología de los Cuidados Paliativos podrán desarrollar sus funciones básicamente en el entorno hospitalario adjunto a servicios médicos especializados en estos cuidados (terapia intensiva, oncología, cuidado de quemados, cirugía, traumatología, etc.), aunque también podrán ser necesarios a nivel extrahospitalario, a domicilio o en centros sociosanitarios de cuidados alternativos. Son especialistas que pueden realizar su labor no solo con el paciente sino con los familiares, cuidadores y el personal médico y paramédico dedicado a su atención.
A continuación se mencionan algunas de las alternativas:
- Unidades específicas de cuidados paliativos.
- Unidades de salud mental en hospitales generales.
- Unidades de psicología en hospitales generales.
- Unidades de neuropsicología en hospitales generales.
- Unidades de rehabilitación hospitalaria o comunitaria.
- Unidades, hospitales o residencias geriátricas.
- Unidades de dolor crónico.
- Centros de voluntariado, organizaciones o asociaciones especializadas (atención a personas con discapacidades, enfermedades raras, enfermedades crónicas, etc.).
- Centros de atención sociosanitaria.
- Unidades de salud laboral.
Dirección académica
Dra. Ivonne Crispín Lannes: Doctora en Psicología por la Universidad de Salamanca; licenciada en Psicología y máster en Psicología Clínica por la Universidad de La Habana. Es, además, especialista en Neuropsicología Clínica por el Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía de La Habana; diplomada en Psicogeriatría y máster en Educación Superior por la Universidad Iberoamericana (UNIBE) de República Dominicana. Posee amplia experiencia profesional en el ámbito de la práctica clínica, la neuropsicología, la investigación, la docencia, la consultoría y gestión del talento humano. Ver biografía ampliada en este enlace.
Becas y financiación
El ICEB destinará una partida económica para becas de hasta el 70 % del total del coste de este programa, la que no incluye la matrícula, los costes de titulación y legalización. También permitirá el pago en diferentes cuotas. El otorgamiento de la beca dependerá del análisis del perfil académico del aspirante y de su situación económica.
Para solicitarla, el interesado únicamente deberá remitir su solicitud de beca a través del formulario destinado al efecto y que aparece en la página Becas de formación ICEB de este portal web del ICEB. El comité académico examinará la idoneidad de su candidatura para la concesión de una ayuda económica, en forma de beca de formación ICEB.
Titulación
Al culminar sus estudios, el alumno recibirá el título de Especialista en Psicología de los Cuidados Paliativos expedido por la universidad de nuestra red de colaboradores académicos en la que haya efectuado su matrícula y el título propio expedido por el Centro Internacional para Emprendedores de Barcelona (ICEB).
Área:
Colaboradores
Enlaces de interés
Curso
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Contacto
ICEB
C/Balmes 191, 3-1
08006 Barcelona, España
Tel: +34 936 39 46 23
Email: moc.ude-beci@ofni
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