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Psicología

Psicología

Especialidad en Psicología de los Trastornos Crónicos de Salud. Online

Descripción general del programa

El programa de esta especialización pretende abordar la problemática de los trastornos crónicos de la salud desde una perspectiva biopsicosocial que integre los conocimientos psicosociales al entendimiento de trastornos con manifestaciones esencialmente somáticas. Desde este punto de vista se reconoce al individuo y al organismo como un sistema donde interactúan variables genéticas, ambientales y psicosociales.

Especialidad en Psicología de los Cuidados Paliativos. Online

Descripción general del programa

Los cuidados paliativos son un grupo de acciones de control y mejora de la calidad de vida de los pacientes afectados por enfermedades terminales. La atención involucra el control de los síntomas, alivio del sufrimiento, reflexión ética sobre el final de la vida, atención psicológica adecuada a la situación de dolor o sufrimiento físico, al proceso de la muerte y al duelo de los familiares.

Especialidad en Gestión de Servicios Psicológicos Clínico-Sanitarios. Online

Descripción general del programa

El objetivo general de la Especialidad en Gestión de Servicios Psicológicos Clínico-Sanitarios es ofrecer información, conocimientos y habilidades básicas para la gestión de los servicios psicológicos en instituciones de salud o centros del entorno sociosanitario.

Especialidad en Intervención Clínica y Neuropsicológica en los Trastornos del Espectro Autista y del Aprendizaje. Online

Descripción general del programa

Los trastornos del espectro autista (TEA) y los trastornos del aprendizaje (TA) tienen gran demanda de asistencia en la práctica clínica y constituyen un reto para cualquier profesional de la salud en el ejercicio de su labor.

Especialidad en Intervención Psicopedagógica en los Trastornos del Espectro Autista y del Aprendizaje. Online

Descripción general del programa

La diversidad en la educación es una realidad. Las diferentes formas y ritmos de aprendizaje de los estudiantes demandan formas diferentes de atención por parte de los profesionales vinculados a esta labor, pero no desde la exclusividad en el proceso educativo, sino desde la inclusión en las aulas y centros escolares de aquellos estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE).

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